✔ Kunci Balasan Tema 6 Kelas 6 Halaman 135

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 6 Kelas 6 Halaman 135 - Kunci tanggapan tema 6 kelas 6 ini merupakan alternatif isian dari soal-soal yang terdapat pada buku paket tematik siswa tema 6 kelas 6 menuju masyarakat sejahtera subtema 4 saya cinta membaca pembelajaran 3.

Selain membahas wacana soal-soal yang terdapat pada halaman 135 kunci tanggapan tema 6 kelas 6 ini juga dilengkapi dengan rangkuman materi pembelajaran yang terdapat pada buku tematik kelas 6 tema 6 menuju masyarakat sejahtera subtema 4 pembelajaran 3.

Kunci Jawaban Tematik pada Kelas 6 Tema 6 Subtema 4 Pembelajaran 3 terdiri dari 3 muatan pelajaran yaitu mata pelajaran PPKn, Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).

Dengan adanya pembahasan kunci tanggapan menyerupai ini diperlukan sanggup membantu penerima didik kelas 6 dalam mengerjakan soal-soal ulangan menyerupai soal evaluasi harian (PH), soal penialain tengah semester (PAS), soal evaluasi final tahun (PAT), maupun kiprah pekerjaan rumah (PR).

Baca Juga :

• Kunci Jawaban Buku Paket Tematik Siswa Tema 6 Kelas 6 K13
• Kunci Jawaban Buku Paket Tematik Siswa Tema 7 Kelas 6 K13
• Kunci Jawaban Buku Paket Tematik Siswa Tema 8 Kelas 6 K13
• Kunci Jawaban Buku Paket Tematik Siswa Tema 9 Kelas 6 K13

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Subtema 4 Pembelajaran 3

Literasi 3 : Melestarikan Olahraga Pencak Silat

Pencak silat merupakan seni bela diri orisinil dari Indonesia. Hampir tiap tempat di Nusantara mempunyai tokoh jagoan silat kebanggaan. Pencak silat mempunyai gerakan unik dengan koreografi layaknya tarian. Dalam tiap gerakan terkandung filosofi. Hal ini membuat pencak silat menjadi salah satu ilmu bela diri yang menarik minat dunia.

Di belahan dunia yang berbeda, berkembang juga banyak sekali jenis olahraga bela diri. Karate dari Jepang, Taekwondo dari Korea, Capoeira dari Brasil, serta Muay Thai dari Thailand merupakan beberapa referensi olahraga bela diri yang juga dikenal dan dipelajari di Indonesia. Globalisasi memperlihatkan kemungkinan mudahnya pertukaran ilmu, termasuk ilmu bela diri. Sebagai generasi penerus, kita mempunyai kewajiban dan tanggung jawab untuk melestarikan pencak silat. Salah satu caranya ialah mempelajari pencak silat.

Generasi muda banyak yang ingin berguru pencak silat. Bahkan, sebagian dari mereka menekuni pencak silat sebagai olahraga yang menjanjikan untuk meraih prestasi. Mereka mengikuti banyak sekali lomba dan turnamen yang diselenggarakan pemerintah daerah, pusat, maupun pihak swasta. Pelaksanaan lomba dan turnamen ini untuk menemukan generasi muda berprestasi di bidang pencak silat. Selain itu, untuk melestarikan keberadaan pencak silat di kala globalisasi.

Bukti aktual pelestarian pencak silat telah dilakukan oleh pemkot Surakarta bekerja sama dengan Universitas Negeri Surakarta (UNS). Pada Jumat, 19 Mei 2017, UNS dan Dinas Pemuda dan Olahraga Kota Surakarta menggelar Kejuaraan Nasional Pencak Silat Tingkat SD/MI di GOR Manahan. Lomba ini akan dilaksanakan selama tiga hari yaitu tanggal 19-21 Mei 2017.

Jumlah penerima mencapai 907, yang berasal dari 133 kontingen. Sebagian besar penerima tampak sudah memasuki masa pubertas. Peserta pria umumnya sudah mempunyai jakun. Selain itu, beberapa penerima pria mempunyai bunyi besar dan berat, mempunyai jerawat, dan pundak agak lebar.

Tak hanya penerima laki-laki, beberapa penerima wanita pun juga sudah memperlihatkan perubahan fisik dari belum dewasa menuju tahap remaja. Beberapa penerima wanita sudah mempunyai pinggul dan berjerawat. Ini memperlihatkan bahwa sebagian penerima sudah mengalami fase pertumbuhan menjadi seorang remaja.

Pada Kejuaraan Nasional Pencak Silat Tingkat SD/MI, para penerima baik pria maupun wanita akan memperebutkan juara 1, 2, dan 3 serta juara umum 1, 2, dan 3. Mereka juga akan memperebutkan pesilat terbaik putra dan putri. Lomba yang diselenggarakan di GOR Manahan ini termasuk dalam kategori tanding.

Kejuaraan Nasional Pencak Silat Tingkat SD/MI dibuka oleh perwakilan wakil Rektor bidang kemahasiswaan UNS, Drs. Agus Pratomo. Dalam program pembukaan ia berpesan jangan hingga pencak silat Indonesia kalah dengan negara lain. Kemudian, dilanjutkan dengan sambutan sekretaris Dinas Pemuda dan Olahraga, Drs. Radik Karyanto. Beliau sangat mengapresiasi penyelenggaraaan lomba pencak silat. Beliau berpesan kepada semua yang berada di gedung olahraga untuk melestarikan budaya pencak silat.

Olahraga pencak silat perlu dilestarikan lantaran warisan budaya bangsa Indonesia. Dalam pencak silat memuat nilai-nilai abjad bangsa. Olahraga pencak silat mengajarkan nilai-nilai kejujuran dan perilaku satria. Saat ini nilai- nilai tersebut sudah mulai luntur dalam diri generasi muda. Oleh alasannya itu, kita harus mendorong semoga pencak silat terus tumbuh di Indonesia.

Sebagai sebuah perwujudan abjad bangsa, tak heran apabila warisan budaya tersebut perlu dijaga dan dirawat bersama. Olahraga pencak silat merupakan sarana generasi muda memperlihatkan etos kerja dan produktivitas kepada dunia luar. Selain itu, pencak silat sanggup menumbuhkan semangat berani berkompetisi dan bersaing bagi generasi muda. Inilah pendidikan abjad yang hendak ditanamkan Pemerintah melalui pengembangan sumber daya manusianya.

Sekolah atau dunia pendidikan mempunyai kiprah penting dalam mendukung pelestarian pencak silat. Pihak sekolah sanggup melaksanakan penyaringan terhadap siswanya yang mempunyai prestasi di bidang pencak silat untuk mengikuti banyak sekali perlombaan. Selain sekolah, orang renta juga harus mendukung keberadaan olahraga pencak silat sebagai olahraga prestasi.

Pemerintah atau pihak swasta sering menyelenggarakan pencarian calon atlet pencak silat. Atlet tersebut akan dilatih untuk membela nama sekolah. Selanjutnya, training olahraga prestasi di sekolah akan melahirkan atlet pembela nama daerah, nama bangsa dan negara. Sekolah dan orang renta harus mendukung siswa yang ingin mengikuti acara tersebut. Mereka sebaiknya memperlihatkan motivasi dan semangat semoga siswa sanggup menjadi generasi pencak silat yang sanggup mengharumkan nama bangsa.

Setiap warga negara wajib turut serta dalam pembangunan bangsa Indonesia. Turut serta melestarikan pencak silat di tingkat daerah, nasional, dan internasional merupakan wujud generasi muda telah turut membangun bangsa. Dengan melestarikan pencak silat dan meraih prestasi akan membuat generasi yang berkualitas dan berkarakter. Generasi muda yang menjadi pencetus penggerak pembangunan dan sumber daya manusia.

Mari Bercerita

Apakah di daerahmu ada olahraga pencak silat? Jika di daerahmu ada olahraga pencak silat amatilah gerakannya. Apakah gerakan olahraga pencak silat di daerahmu sama dengan gerakan olahraga pencak silat tempat lain atau gerakan pencak silat yang pernah kau lihat? Jika di daerahmu tidak ada olahraga pencak silat tentu ada olahraga yang lain. Apa olahraga yang ada di tempat tempat tinggalmu. Coba amatilah olahraga di daerahmu, kemudian coba ceritakan di depan teman-temanmu.

Mari Menuliskan

Apakah kau telah memasuki masa pubertas?

Aku telah memasuki masa puber.

Apakah kau sering melaksanakan olahraga?

Olah raga yang sering saya lakukan ialah bermain sepak bola.

Apa olahraga yang paling kau sukai ketika ini?

Olahraga yang paling saya sukai ialah berenang.

Demikianlah Artikel yang Berjudul Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 135

Terima kasih sudah membaca artikel ini, semoga kunci tanggapan tematik kelas 6 tema 6 subtema 4 pembelajaran 3 ini sanggup memperlihatkan manfaat bagi para pembaca di manapun berada.

Artikel yang sedang anda baca ini berjudul Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 135 dengan alamat link https://jihanplasma.blogspot.com/search?q=kunci-jawaban-buku-siswa-kelas-6-tema-6.

Bagikan Artikel ini