✔ Kunci Tanggapan Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Halaman 75, 77

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Halaman 75, 77 - Pembelajaran Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 2 Hewan Sahabatku Pembelajaran 2 Terdiri dari Mata Pelajaran PPKn, dan SBDP.

Buku Siswa yang dipakai sebagai sumber berguru di kelas 6 merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018.

Dalam Pembelajaran 2 Subtema 2 Tema Selamatkan Makhluk Hidup terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan siswa secara mandiri. Untuk membantu menemukan tanggapan yang sempurna berikut ini kami bagikan alternatif kunci tanggapan soal yang terdapat pada halaman 75, 77.

Baca Juga :

• Lengkap - Kunci Jawaban Tematik Tema 1 Kelas 5 K13 Revisi Terbaru
• Lengkap - Kunci Jawaban Tematik Tema 2 Kelas 5 K13 Revisi Terbaru
• Lengkap - Kunci Jawaban Tematik Tema 3 Kelas 5 K13 Revisi Terbaru
• Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1
• Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 2
• Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 3

Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 2

Ayam yaitu unggas yang biasa dipelihara orang untuk diambil telurnya. Memelihara ayam diperlukan sanggup memperlihatkan penghasilan dan memenuhi kebutuhan pemiliknya menyerupai kebutuhan telur dan daging. Pernahkah kau mengunjungi peternakan ayam?

Ayam potong dipelihara untuk dimanfaatkan dagingnya dan ayam petelur dipelihara biar telurnya sanggup dimanfaatkan.

Pernahkah kau pergi ke peternakan ayam? Apa yang kau rasakan dikala pergi ke sana?

Ayo Mencoba

Pahamilah lagi kelima sila Pancasila berikut.

Kamu akan berguru penerapan sila keempat Pancasila. Bacalah teks berikut dalam hati.

Santi sangat sedih. Ayahnya gres saja bercerita bahwa penduduk setempat mengeluhkan keberadaan peternakan ayamnya. Mereka tidak tahan dengan anyir yang berasal dari peternakan ayamnya. Santi bingung.

Peternakan ayam Santi yaitu peternakan keluarga. Usaha dari peternakan sanggup menghidupi keluarga dan membiayai sekolahnya. Santi mempunyai peternakan ayam petelur. Secara teratur ia mengirimkan telur ayamnya ke pasar untuk disimpan di salah satu toko di sana.

Santi tidak mau peternakan ayamnya digusur. Ia akan berusaha biar penduduk mau mendapatkan keberadaan peternakannya. Apapun yang terjadi, Santi akan membela keluarganya biar peternakannya tetap beroperasi.

Kunci Jawaban Tematik Halaman 75

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaan berikut terkait penerapan sila keempat dari Pancasila. Diskusikan jawabanmu bersama teman sekelas.

1. Apa pendapatmu wacana sikap Santi?

Sikap Santi yang tidak mau peternakan ayamnya digusur cukup beralasan alasannya yaitu peternakan itu sanggup menghidupi keluarga dan membiayai sekolahnya. Akan tetapi tergangunya warga sekitar dengan anyir dari peternakan juga tidak sanggup dibenarkan. Seharusnya santi dan keluarganya lebih mengutamakan kepantingan orang banyak.

2. Apa pendapatmu wacana sikap penduduk?

Sikap penduduk yang ingin menggusur peternakan alasannya yaitu anyir yang ditimbulkan sangat mengganggu itu sangat wajar. Usaha peternakan ayam tentu menghasilkan limbah berupa feses atau kotoran yang menimbulkan pencemaran udara berupa anyir yang mengganggu dan ini sanggup berbahaya bagi kesehatan serta air buangan yang sanggup mencemari lingkungan. Air buangan yang dimaksud berasal dari cucian kawasan pakan, kawasan minum ayam, dan lain-lain.

3. Apa yang sebaiknya Santi lakukan dalam menghadapi masalahnya?

Sebaiknya Santi dan orang tuanya memikirkan kembali peternakannya dengan melaksanakan relokasi atau pemindahan kandang. Lokasi kawasan pemeliharaan diupayakan biar tidak terlalu erat dengan bangunan rumah atau pemukiman penduduk dan mempunyai sirkulasi udara yang baik serta mendapatkan pencahayaan matahari secara maksimal, sehingga kondisi lokasi sanggup terpelihara dalam kondisi kering.

4. Apa yang sebaiknya penduduk lakukan terhadap keberadaan peternakan ayam?

Alangkah baiknya penduduk memusyawarahkan mengenai efek dari peternakan milik keluarga Santi biar Santi dan keluarganya tidak kehilangan mata pencaharian dan masyarakat pun tidak terganggu dengan anyir yang ditimbulkan dari peternakan tersebut.

Penerapan sila keempat dari sila Pancasila sangat penting dilakukan. Dalam kehidupan sehari-hari, kau mungkin menyaksikan beberapa permasalahan dan akan teratasi dikala sila ke empat dijalankan.

Berikut yaitu pola pelaksanaan sila keempat :

1. tidak memaksakan keinginan,

2. bermusyawarah,

3. mengutamakan kepentingan orang banyak, dan

4. menjalankan keputusan yang telah disepakati bersama.

Kunci Jawaban Tematik Halaman 77

Carilah tiga pola sikap atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila pada sila keempat.

Pilihlah dua dari pola tersebut yang akan kau terapkan. Jelaskan bagaimana kau akan menerapkannya.

Tiga pola sikap atau sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila pada sila keempat yaitu Melakukan musyawarah dikala hendak menentukan Ketua Kelas, Mematuhi dan menjalankan hasil musyawarah dengan itikad baik, Tidak memaksakan pendapat sendiri pada orang lain.

Ayo Berkreasi

Sebagai teman manusia, binatang banyak memperlihatkan wangsit dalam karya seni, salah satunya yaitu seni patung. Berikut yaitu beberapa pola patung yang idenya terinspirasi dari hewan.

Di pertemuan sebelumnya, kau sudah berlatih membentuk model sederhana dengan materi yang kau miliki.

Diskusikan patung yang telah kau buat. Tentukan apakah kau akan melanjutkan patungmu atau kau akan menciptakan model yang berbeda. Mintalah pendapat teman dan gurumu.

Demikianlah Artikel yang Berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Halaman 75, 77

Terima kasih sudah membaca artikel ini, semoga kunci tanggapan tematik kelas 6 tema 1 subtema 2 pembelajaran 2 ini sanggup memperlihatkan manfaat bagi para pembaca di manapun berada.

Artikel yang sedang anda baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Halaman 75, 77 dengan alamat link https://jihanplasma.blogspot.com/search?q=jawaban-buku-tema-1-kelas-5.

Bagikan Artikel ini