✔ Kunci Tanggapan Tema 7 Kelas 5 Halaman 99, 102, 103, 104, 107, 108, 109, 110

Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 7 Kelas 5 Halaman 99, 102, 103, 104, 107, 108, 109, 110 - Kunci balasan tema 7 merupakan alternatif isian dari soal-soal yang terdapat pada buku paket tematik siswa kelas 5 insiden dalam kehidupan Subtema 2 insiden kebangsaan seputar proklamasi kemerdekaan Pembelajaran 3 tepatnya terdapat pada halaman 99, 102, 103, 104, 107, 108, 109, 110.

Selain membahas perihal balasan soal-soal, terdapat juga rangkuman materi Tema 7 Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 (K13) yang terdapat pada pembelajaran 3 Subtema 2.

Kunci balasan tematik tema 7 kelas 5 pada Subtema 2 Pembelajaran 3 terdiri dari 3 muatan pelajaran yaitu PPKn, Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan Bahasa Indonesia.

Dengan adanya pembahasan kunci balasan soal yang terdapat pada buku siswa menyerupai ini diperlukan sanggup membantu penerima didik khususnya siswa Kelas 5 SD/MI dalam melatih keterampilan menjawab soal tema 7 yang nantinya mempunyai kegunaan pada ketika evaluasi harian (PH), penialain tengah semester (PAS), evaluasi selesai tahun (PAT), maupun pada ketika mengerjakan kiprah pekerjaan rumah (PR).

Baca juga :

• Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 6
• Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 7
• Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 8
• Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 9

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 3

Seluruh rakyat Indonesia menyambut dengan suka cita Proklamasi Kemerdekaan.

Peristiwa-peristiwa heroik pun terjadi di banyak sekali daerah.

Pembacaan teks Proklamasi memicu semangat pejuang-pejuang bangsa mengusir penjajah.

Dalam insiden pembacaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, ada dua tokoh penting yang mewakili seluruh rakyat Indonesia, yaitu Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta. Kedua tokoh tersebut dikenal sebagai Proklamator.

Ayo Membaca

Proklamator

Ir. Soekarno merupakan Presiden Pertama Republik Indonesia (RI) dan Pahlawan Proklamator. Beliau menjadi Presiden RI semenjak tahun 1945 hingga dengan 1967. Ir. Soekarno dikenal pintar berpidato dan menguasai beberapa bahasa absurd sehingga dijuluki sebagai “Singa Podium”. Ir.

Soekarno lahir di Surabaya, Jawa Timur, pada tanggal 6 Juni 1901. Jenjang pendidikannya dimulai dari Indische School (IS) di Tulungagung. Setelah lulus, Soekarno melanjutkan pendidikannya di Europesche Lagene School (ELS) Mojokerto, Jawa Timur; Hogene Burger School (HBS) Surabaya; dan Technische Hogere School (THS), kini menjadi Institut Teknologi Bandung (ITB), di Bandung, Jawa Barat, dan memperoleh gelar insinyur.

Drs. Mohammad Hatta yaitu Wapres Pertama RI (1945-1957) dan Bapak Koperasi Indonesia. Beliau juga sangat berperan dalam upaya memperoleh legalisasi dari pemerintah Belanda terhadap kedaulatan RI. Mohammad Hatta lahir di Bukittinggi, Sumatra Barat pada tanggal 12 Agustus 1902. Jenjang pendidikannya ditempuh di Europoesche Lagere School (ELS) di Bukittinggi, Meer Uitgebreid Lagere Onderwijs (MULO) di Padang, dan Handels Middelsbare School (HMS) di Jakarta.

Pada tanggal 17 Agustus 1945, Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta beserta para tokoh lainnya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Ir. Soekarno membacakan teks Proklamasi Kemerdekaan dan Drs. Moh. Hatta sebagai pendampingnya. Bahkan, dalam teks Proklamasi tersebut, tercantum nama dan tanda tangan mereka berdua atas nama bangsa Indonesia. Oleh alasannya yaitu itulah, Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta diberi gelar sebagai Pahlawan Proklamator pada tahun 1986.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 99

Ayo Menulis

Pahamilah bacaan "proklamator"! Tuliskan informasi penting dalam bacaan ke dalam kolom-kolom berikut dengan menggunakan prinsip: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana!

A. Ir Soekarno

Siapakah nama tokoh berikut?

Ir. Soekarno

Kapan dan di manakah ia dilahirkan?

Ir Soekarno lahir Surabaya, Jawa Timur, pada tanggal 6 Juni 1901.

Bagaimanakah riwayat pendidikannya?

Beliau bersekolah dari Indische School (IS) di Tulungagung, Europesche Lagene School (ELS) Mojokerto, Hogene Burger School (HBS) Surabaya; dan Technische Hogere School (THS),hingga memperoleh gelar insinyur.

Julukan apa yang diberikan kepadanya?

Ir. Soekarno dijuluki Macan Podium.

Mengapa dijuluki menyerupai itu?

Karena Ir. Soekarno pandai berpidato dan menguasai beberapa bahasa asing.

Apa saja yang sudah diperjuangkannya bagi bangsa dan negara Indonesia?

Pada tanggal 17 Agustus 1945 Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta beserta para tokoh lainnya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.

B. Drs. Moh. Hata

Siapakah nama tokoh berikut?

Drs. Moh. Hatta

Kapan dan di manakah ia dilahirkan?

Beliau lahir di Bukittinggi, Sumatra Barat pada tanggal 12 Agustus 1902.

Bagaimanakah riwayat pendidikannya?

Drs. Moh. Hatta menimba ilmu di Europoesche Lagere School (ELS) di Bukittinggi, Meer Uitgebreid Lagere Onderwijs (MULO) di Padang, dan Handels Middelsbare School (HMS) di Jakarta.

Julukan apa yang diberikan kepadanya?

Bapak Koperasi Indonesia.

Mengapa dijuluki menyerupai itu?

Karena Perhatian ia yang dalam terhadap penderitaan rakyat kecil mendorongnya untuk mempelopori Gerakan Koperasi yang pada prinsipnya bertujuan memperbaiki nasib golongan miskin dan kelompok ekonomi lemah.

Apa saja yang sudah diperjuangkannya bagi bangsa dan negara Indonesia?

Pada tanggal 17 Agustus 1945, Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta beserta para tokoh lainnya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia dan Beliau juga sangat berperan dalam upaya memperoleh legalisasi dari pemerintah Belanda terhadap kedaulatan.

Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan disambut dengan penuh suka cita oleh seluruh rakyat di banyak sekali penjuru daerah. Peristiwa pembacaan Proklamasi memperlihatkan semangat untuk melaksanakan perlawanan mengusir penjajah di banyak sekali daerah.

Tindakan Heroik Mendukung Proklamasi

Usaha menegakkan kedaulatan terjadi di banyak sekali kawasan dengan tindakan heroik mendukung Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Berikut tindakan heroik mendukung Proklamasi di beberapa kawasan di Indonesia.

Peristiwa Heroik di Yogyakarta

Perebutan kekuasaan di Yogyakarta dimulai pada tanggal 26 September 1945 semenjak pukul 10.00 WIB. Para pegawai pemerintah dan perusahaan yang dikuasai Jepang melaksanakan agresi mogok. Mereka menuntut semoga Jepang menyerahkan semua kantor kepada pihak Indonesia.

Peristiwa Heroik di Surabaya

Terjadi insiden bendera di Hotel Yamato, Tunjungan, Surabaya. Orang Belanda mengibarkan bendera Merah Putih Biru di atap hotel. Rakyat kemudian menyerbu hotel, menurunkan, dan merobek warna biru bendera itu untuk dikibarkan kembali. Insiden ini terjadi pada tanggal 19 September 1945.

Peristiwa Heroik Semarang

Pada tanggal 15 Oktober 1945, pasukan Jepang melaksanakan serangan ke Kota Semarang dan dihadapi oleh TKR dan laskar pejuang lainnya.

Pertempuran berlangsung selama lima hari. Akibat pertempuran ini, ribuan cowok gugur dan ratusan orang Jepang tewas. Untuk mengenang insiden itu, di Semarang didirikan Monumen Tugu Muda.

Peristiwa Heroik Aceh

Pada tanggal 6 Oktober 1945, para cowok dari tokoh masyarakat membentuk Angkatan Pemuda Indonesia (API).

Anggota API kemudian merebut dan mengambil alih kantor-kantor pemerintahan. Di tempat-tempat yang telah mereka rebut, para cowok mengibarkan bendera Merah Putih dan berhasil melucuti senjata tentara Jepang.

Peristiwa Heroik Bali

Pada bulan Agustus 1945, cowok Bali membentuk organisasi Angkatan Muda Indonesia (AMI) dan Pemuda Republik Indonesia (PRI). Upaya negosiasi untuk menegakkan kedaulatan RI telah mereka upayakan, tetapi pihak Jepang selalu menghambat.

Pada tanggal 13 Desember 1945, para cowok merebut kekuasaan dari Jepang secara serentak, tetapi belum berhasil alasannya yaitu persenjataan Jepang masih kuat.

Peristiwa Heroik di Sumbawa

Bentrokan fisik antara cowok dan Jepang terjadi di Gempe, Sape, dan Raba.

Peristiwa Heroik di Kalimantan

Rakyat Kalimantan juga berusaha menegakkan kemerdekaan dengan cara mengibarkan bendera Merah Putih, menggunakan lencana Merah Putih, dan mengadakan rapat-rapat.

Namun, kegiatan ini dihentikan oleh pasukan Sekutu yang sudah ada di Kalimantan. Rakyat tidak menghiraukan larangan Sekutu sehingga pada tanggal 14 November 1945 di Balikpapan (depan markas Sekutu) berkumpul lebih kurang 8.000 orang dengan membawa bendera Merah Putih.

Peristiwa Heroik di Palembang

Adanya upacara pengibaran bendera Merah Putih pada tanggal 8 Oktober 1945 yang dipimpin oleh dr. A.K. Gani. Pada kesempatan itu, diumumkan bahwa Sumatra Selatan berada di bawah kekuasaan RI.

Upaya penegakan kedaulatan di Sumatra Selatan tidak memerlukan kekerasan alasannya yaitu Jepang berusaha menghindari pertempuran.

Peristiwa Heroik di Makassar

Gubernur Sam Ratulangi menyusun pemerintahan pada tanggal 19 Agustus 1945. Sementara itu, para cowok bergerak untuk merebut gedung-gedung penting menyerupai stasiun radio dan tangsi polisi.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 102

Ayo Berlatih

Bagaimanakah reaksi rakyat Indonesia menyambut Proklamasi Kemerdekaan?

Munculnya tindakan heroik mendukung Proklamasi dan perjuangan menegakkan kedaulatan terjadi di banyak sekali daerah.

Apa yang terjadi di Hotel Yamato Surabaya pada tanggal 19 September 1945?

Orang Belanda mengibarkan bendera Merah Putih Biru di atap hotel. Rakyat kemudian menyerbu hotel, menurunkan, dan merobek warna biru bendera itu untuk dikibarkan kembali.

Peristiwa apa yang melatarbelakangi dibangunnya Tugu Muda di Semarang?

Pada tanggal 15 Oktober 1945, pasukan Jepang melaksanakan serangan ke Kota Semarang dan dihadapi oleh TKR dan laskar pejuang lainnya. Pertempuran berlangsung selama lima hari. Akibat pertempuran ini, ribuan cowok gugur dan ratusan orang Jepang tewas.

Mengapa cowok Bali melaksanakan perlawanan terhadap Jepang?

Karena pihak Jepang selalu menghambat upaya negosiasi untuk menegakkan kedaulatan RI.

Apa yang dilakukan oleh rakyat Kalimantan dalam menyambut Proklamasi Kemerdekaan?

Rakyat Kalimantan juga berusaha menegakkan kemerdekaan dengan cara mengibarkan bendera Merah Putih, menggunakan lencana Merah Putih, dan mengadakan rapat-rapat.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 103

Ayo Berdiskusi

Bersama  dengan  kelompokmu,  tentukan  kota-kota  atau  daerah-daerah yang melaksanakan tindakan heroik menyambut Proklamasi Kemerdekaan pada peta buta di bawah ini. Berilah tanda merah pada kota dan kawasan yang kau tunjuk!

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 104

Mengapa rakyat di seluruh kawasan di Indonesia sangat antusias mendengar dan menyambut info mengenai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia? Tuliskan dongeng kalian pada kolom berikut.

Semua orang sangat antusias mendengar dan menyambut info mengenai proklamasi alasannya yaitu proklamasi yaitu insiden di mana rakyat Indonesia merdeka, terbebas dari penjajahan, serta sanggup berdiri sendiri!

Seluruh rakyat di banyak sekali kawasan dari banyak sekali suku, agama, dan golongan penuh suka cita menyambut dan merayakan Proklamasi Kemerdekaan.

Semua bersatu padu dan lebur saling bergotong-royong melaksanakan perlawanan terhadap penjajah. Semua memperlihatkan rasa persatuan dan kesatuan, tidak lagi memikirkan kedaerahan, suku, agama, dan golongan. Hanya ada satu identitas, yaitu Indonesia.

Kita hidup di tengah-tengah masyarakat yang mempunyai keanekaragaman di segala bidang kehidupan. Meskipun bermacam-macam dan berbeda, tetapi kita tetap sanggup bersatu dan hidup dengan rukun.

1. Indahnya Hidup Berbhinneka

Perhatikan lambang negara kita, Burung Garuda. Lihatlah pita yang dicengkeramnya. Pada pita itu, tertulis kalimat “Bhinneka Tunggal Ika”.

Kalimat tersebut diambil dari Kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular, yang mempunyai arti berbeda-beda tetapi tetap satu.

Kata-kata tersebut kemudian diberi makna yang lebih luas dan menjadi semboyan “meskipun berbeda-beda, tetapi tetap satu jua”. Semboyan itulah kemudian yang mengikat keberagaman bangsa menjadi satu kesatuan.

Cukupkah kau mengerti artinya saja? Tentu tidak. Setelah memahami makna yang terkandung di dalamnya, kau harus menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Ketika kau bergaul dengan sahabat dalam kehidupan sehari-hari, tentu kau akan bertemu dengan keanekaragaman. Kamu akan berbeda dengan teman-temanmu.

Mungkin kau dengan temanmu berbeda dalam kepandaian, keterampilan, hobi, ukuran tubuh, warna kulit, kebiasaan, bahkan suku, golongan, budaya, dan agama. Lalu, bagaimana kau harus bersikap?

Untuk menerapkan nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika, kau pun tidak perlu harus menggandakan temanmu atau orang lain semoga terlihat sama.

Kamu tidak harus menyerupai orang lain. Biarlah kau berbeda dengan orang lain dan orang lain biarlah berbeda dengan dirimu.

Kamu harus menyadari perbedaan itu anugerah dari Tuhan Yan Maha Esa yang harus kita syukuri. Dengan demikian, kau tidak perlu berselisih hanya alasannya yaitu adanya perbedaan.

Kamu harus mensyukuri perbedaan dengan cara menghormati dan menghargai teman-temanmu. Dengan begitu, perbedaan itu justru membuat hidup makin indah.

2. Indahnya Hidup Bersatu dalam Perbedaan

Kamu tidak sanggup hidup sendiri. Kamu membutuhkan pertolongan orang lain. Demikian pula, kau juga sanggup membantu orang lain.

Dengan saling membantu di tengah masyarakat, hidup akan terasa aman, nyaman, dan tenteram.

Misalnya, dalam bidang keamanan masyarakat. Untuk menjaga keamanan masyarakat, setiap anggota masyarakat wajib melaksanakan ronda sesuai jadwal.

Semua menerima kewajiban yang sama, tidak memandang dia kaya atau miskin, tidak pula memandang asal suku dan agama.

Dengan demikian, di masyarakat, akan tercipta keamanan dan ketertiban. Itulah salah satu arti pentingya persatuan dalam perbedaan.

Apa yang akan terjadi jikalau tidak ada persatuan di masyarakat? Tanpa per- satuan, kerukunan di masyarakat sulit terwujud.

Setiap orang akan hidup mementingkan dirinya sendiri. Di antara orang, akan muncul rasa saling curiga. Hidup tidak akan nyaman.

Salah satu wujud kasatmata adanya kerukunan dan persatuan di masyarakat yaitu tradisi gotong royong. Misalnya, bergotong royong membangun rumah. Gotong royong melibatkan semua unsur masyarakat.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 107

Ayo Mengamati

1. Ayo, amati banyak sekali keberagaman yang ada di kelasmu. Tuliskan pada tabel berikut.

2. Bagaimanakah membuat kerukunan dalam kelasmu?

Kerukunan di dalam kelas sanggup diciptakan dengan cara :

• Saling menghormati dan menghargai
• Tidak membeda-bedakan sahabat menurut agama, suku, serta ras.
• Tolong menolong dan saling membantu
• Mensyukuri perbedaan yang ada sebagai anugrah Tuhan.
• Tidak membeda-bedakan sahabat menurut kekayaan (status sosial).

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 108 

Ayo Berlatih

Untuk mengetahui pentingnya persatuan, kau sanggup mengamati masyarakat sekitar tempat tinggalmu. Kamu sanggup melaksanakan kegiatan ini secara berkelompok.

Dengan pertolongan anggota keluargamu, catatlah kegiatan-kegiatan yang melibatkan seluruh anggota masyarakat di sekitar tempat tinggalmu. Masukkan hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 109

Setelah tabel selesai kau isi, buatlah evaluasi sederhana dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Apakah kegiatan tersebut berjalan dengan baik?

Beberapa kegiatan sanggup berjalan dengan baik contohnya saja kegiatan membersihkan kanal air. Namun kegiatan siskamling berjalan kurang baik alasannya yaitu ada beberapa warga yang tidak melaksanakan siskamling.

2. Adakah problem yang menghambat untuk melaksanakan kegiatan itu?
Jawaban :

Siskamling yang dilakukan pada malam hari mengalami problem alasannya yaitu ada warga yang kurang memahami hak dan kewajibannya sebagai warga masyarakat. Misalnya saja ada warga yang tidak melaksanakan siskamling dengan alasan besok harus bekerja sehingga tidak sanggup begadang.

3. Cara apa yang ditempuh oleh masyarakat untuk mengatasi kendala itu?

Cara yang sanggup dilakukan yaitu dengan mengganti kiprah siskamling kepada orang lain/mewakilkan. Warga yang tidak sanggup melaksanakan siskamling membayarkan sejumlah uang kepada yang mewakilinya.

4. Apakah persatuan masyarakat sangat memilih keberhasilan kegiatan itu?

Persatuan dalam masyarakat sangat memilih keberhasilan kegiatan yang ada di masyarakat. Tanpa persatuan kegiatan tersebut tidak akan berjalan dengan baik.

5. Apakah manfaat kegiatan itu sanggup dirasakan oleh masyarakat? Manfaat apa sajakah itu?

Kegiatan yang dilaksanakan oleh masyarakat sangat banyak manfaatnya. Misalnya saja kegiatan siskamling bermanfaat menjaga keamanan lingkungan, kegiatan membersihkan kanal air membuat kanal air lancar dan tidak terjadi banjir.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 110

Gunakan hasil pengamatanmu sebagai materi untuk membuat laporan. Kemudian, presentasikan hasil laporanmu di depan guru dan teman-temanmu.

Demikian Artikel yang berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 7 Kelas 5 Halaman 99, 102, 103, 104, 107, 108, 109, 110

Terima kasih ya sudah membaca artikel ini, semoga pembahasan soal-soal latihan yang ada pada buku siswa kelas 5 tema 7 Kurikulum 2013 (K13) sanggup memperlihatkan manfaat bagi pembaca di manapun berada.

Artikel yang sedang anda baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 7 Kelas 5 Halaman 99, 102, 103, 104, 107, 108, 109, 110 dengan alamat link https://jihanplasma.blogspot.com/search?q=kunci-jawaban-buku-siswa-kelas-5-tema-6.

Bagikan Artikel ini