✔ Mantap...Revolusi Nadiem Makarim, Berguru Luar Ruangan Membentuk Abjad Anak

WWW.INFOKEMENDIKBUD.ONLINE _ Siapa pun yang sudah melihat pengaruh berguru dan bermain di luar kelas pada belum dewasa mengetahui betapa kuatnya pengalaman menyerupai itu. Belajar di luar kelas membuat kenangan yang abadi, membantu membentuk kesadaran lebih besar akan lingkungan, memperlihatkan lebih banyak peluang untuk berpikir secara independen, serta justru membuat belum dewasa merasa tertantang dan antusias untuk belajar. Anak-anak dinilai sanggup bergerak lebih aktif ketika bermain di luar ruangan, dan hal ini penting bagi belum dewasa biar untuk tumbuh sehat cerdas sambil menikmati masa kecil mereka.

Seperti dikutip dari web resmi belajardiluarkelas.org, ditargetkan sebanyak mungkin belum dewasa untuk berguru dan bermain di luar ruangan pada 21 Mei 2020 mendatang. Bagi sejumlah sekolah, inilah kesempatan untuk mencoba berguru di luar ruang kelas. Sedangkan bagi yang sudah usang menerapkannya, pada 21 Mei 2020 nanti pastinya bakal menjadi momen perayaan pengalaman mereka selama ini serta kesempatan untuk menginspirasi sekolah-sekolah lain untuk ikut terlibat. 

Bagi semua orang, Belajar di Luar Kelas akan memperlihatkan betapa gampang dan menakjubkannya menghabiskan waktu di luar ruangan setiap hari sambil belajar.

Sejak dilantiknya Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadiem Makarim, berguru di luar ruangan nampaknya mulai berlangsung di banyak sekali kawasan Indonesia. Contohnya sejumlah pelajar melaksanakan kegiatan berguru di luar kelas, di halaman sekolah mereka di SMPN 5 Padang.

Kampanye "Sehari Belajar di Luar Kelas" dilakukan sejumlah sekolah di kota Padang dalam rangka mewujudkan Sekolah Ramah Anak sekaligus mencapai tujuan pendidikan melalui proses pembelajaran, baik di sentra maupun di daerah. Gerakan ini sudah dimulai semenjak kemarin, ketika pelajar Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 5 Banda Aceh mengibarkan-ngibarkan bendera merah putih pada pencanangan aktivitas Sekolah Ramah Anak di Banda Aceh, Aceh.

Sekolah ramah anak merupakan aktivitas pendidikan formal, nonformal dan informal yang aman, bersih, sehat, peduli dan berbudaya lingkungan hidup serta menghargai hak-hak anak maupun sumbangan dari diskriminasi hingga kekerasan di lingkup sekolah. 

Selain pencanangan aktivitas Sekolah Ramah Anak, kegiatan berguru diluar kelas yang dilakukan serentak di seluruh Indonesia ini dalam rangka memperingati Hari Anak Universal.

Sejumlah siswa melaksanakan kegiatan berguru di luar ruangan di Museum Taman Makam Pahlawan (TMP) Taruna, Tangerang.

Siswa Raudhatul Athfal (RA) Terpadu Al Islah Kota Gorontalo, Provinsi Gorontalo juga ikut bergerak dalam aktivitas sehari berguru di luar kelas tersebut, termasuk Murid SD Kartika X-1 di kota Bandung, Jawa Barat, hingga SD di Simboro, Mamuju, Sulawesi Barat.

Dalam kegiatan berguru di luar ruangan itu, para guru dan mentor dari siswa ikut memperkenalkan kembali permainan tradisional belum dewasa Indonesia yang sudah banyak ditinggalkan semenjak memasuki era milenium pada awal 2000 silam. Dari permainan egrang, gasing, lompat karet, dan lain sebagainya, mulai diedukasikan ulang permainannya.

Kebebasan Belajar Ala Mendikbud Nadiem Makarim

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim mengutarakan, beliau akan memperlihatkan kebebasan dan kemerdekaan dalam berguru mulai dari tingkat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) hingga mahasiswa, termasuk guru dan dosen. Tidak hanya siswa dan mahasiswa saja, menurutnya guru dan dosen juga ingin diberikan kebebasan untuk melaksanakan hal yang lebih mengarah ke industri 4.0.

Kebebasan yang tidak hanya akademis saja, yakni sistem pembelajaran tidak hanya di kelas tetapi sanggup di mana saja, dalam arti hingga di luar ruangan kelas atau sekolah.

"Jadi tema saya yaitu mereka berguru mau di perguruan tinggi hingga ke dasar menengah hingga PAUD yaitu merdeka belajar. Menurut saya pendidikan huruf nggak sanggup terjadi tanpa kemerdekaan tersebut," ujar Nadiem ketika bertemu dengan Forum Wartawan Pendidikan (Fortadik) di ruang kerjanya di Gedung Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud).

Nadiem menilai, kebebasan dalam berguru ini untuk mewujudkan pendidikan huruf yang merupakan salah satu instruksi dari Presiden Joko Widodo (Jokowi). Oleh alasannya yaitu itu, ia membuatkan pendidikan huruf dengan cara kekinian yang gampang diterima oleh generasi milenial.

"Pendidikan huruf akan dilanjutkan dan dibesarkan, dijadikan suatu hal yang lebih tangible untuk generasi milenial. Jangan lupa kini kebanyakan orang renta murid sudah generasi milenial dan guru-guru pun banyak yang muda. Makara cara memberikan pendidikan huruf enggak sanggup lagi dengan (cara usang dan kaku) 'tolong baca buku ini', 'kurikulumnya ini', enggak cukup menyerupai itu (cara belajarnya)," ujar Nadiem.

Pendidikan karakter, kata Nadiem, akan dijalankan dalam bentuk kegiatan sehingga para siswa dan mahasiswa sanggup melihat rujukan dari orang cukup umur sebagai panutan, yakni orang renta dan guru. Bahkan pendekatan pribadi ke masyarakat melalui komunikasi pribadi mengenai apa itu karakter, norma-norma yang baik, apa itu sikap yang baik, bagaimana cara mendidik anak di rumah dan di sekolah dengan cara yang baik dengan banyak sekali macam hal, yang mungkin belum banyak diketahui orang renta dan guru hingga dosen.

"Misalnya kalau anak menanyakan pertanyaan gotong royong itu hal yang baik. Itu harus selalu didorong untuk menanyakan sebanyak mungkin. Banyak bertanya bukan artinya anak itu bodoh, tetapi cendekia alasannya yaitu serius ingin tahu," tegasnya.

Sumber : rri.co.id

Demikian isu dan informasi terkini yang sanggup kami sampaikan. Silahkan like fanspage dan tetap kunjungi situs kami di WWW.INFOKEMENDIKBUD.ONLINE,  Kami senantiasa memperlihatkan isu dan informasi terupdate dan teraktual yang dilansir dari banyak sekali sumber terpercaya. Terima Kasih atas kunjungan anda semoga informasi yang kami sampaikan ini bermanfaat.

Bagikan Artikel ini